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距离2018下半年教师资格统考笔试考试还有
教师资格证综合素质重难点(三)
02-26 发布
来源:新濠天地网上娱乐送彩金教育
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导读:
教师资格证综合素质重难点(三)
第三章:教师职业道德规范 
第一节:教师职业道德 
一、《中小学教师职业道德规范》  
共六条,体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。 
1、爱国守法----教师职业的基本要求 
2、爱岗敬业----教师职业的本质要求 
3、关爱学生----师德的灵魂 
4、教书育人----教师的天职  
5、为人师表----教师职业的内在要求 
6、终身学习----教师专业发展的不竭动力  
二、《中小学班主任工作条例》 四大亮点:  
(1)明确了班主任的工作量:另加教师工作量标准的一半; 
(2)提高了班主任的经济待遇; 
(3)保证班主任教育学生的权力  
(4)强调班主任在学校工作中的重要地位。   
第二节:教师职业行为 
一、教师职业行为规范 思想行为规范 教学行为规范 人际行为规范  
二、教师需处理的几大关系 
1、师生关系:① 师生平等  ② 公平对待每一个学生; ③ 宽容学生的缺点; ④ 慎用惩戒; ⑤ 拒绝体罚  
2、教师与家长的关系:① 建立平等关系  ② 良好的沟通习惯 ③ 换位思考  
3、教师与同事的关系:  交往技巧:① 时常给予微笑和赞美  ② 学会调控自己的情绪 ③ 积极主动地交往  
4、教师与领导的关系:  (1)了解领导的需要:① 自尊的需要  ② 成就的需要 ③ 交往的需要  (2)争取领导的支持:① 尊重领导,相信领导  ② 努力工作,作出成绩 ③ 主动沟通,争取支持 
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